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国际学生评估项目究竟咋回事再谈上海学生扬名国际-【新闻】

发布时间:2021-04-28 23:56:44 阅读: 来源:景观灯厂家

国际学生评估项目究竟咋回事?再谈上海学生扬名国际

14820522010-12-20 14:42:36.0独上兰舟暮雪国际学生评估项目究竟咋回事?再谈上海学生扬名国际国际24662杂谈博论几天前暮雪写过一篇关于“上海学生扬名国际”的文章,文章被推荐到新华首页,引来大家不同的非议,根本原因还是因为大多不了解此次评估项目是咋回事,文章中我也没有介绍明白,今天我再发此文,大家一起学习和了解一下。

“ 国际学生评估项目”简称PISA,是经合组织成员共同开发的大型国际性教育成果比较、监控项目,是当前最主要的国际教育评价项目之一。评价对象是处于义务教育阶段末期的15岁学生,测评包括三个方面:阅读能力,数学能力和科学能力,其中一项作为主评,其余为综合测评。2009年4月17日,上海首次参与了测评,这是中国内地第一次正式参与PISA,1999年,中央教科所曾经协助北京市郊选取了2000名学生,结果并不理想。这次参加的学校,共152名学校5115名学生参与了测评,包括城乡公办、民办及所有的七类学校,也包括中专、技校和职校,均按等距随机抽样,测评对象15周岁3个月到16周岁2个月的在校初三和高一学生,参与率97.8%,覆盖率98.6%样本能够代表上海市中学10万名15岁在校生的整体水平。

PISA不是基于课程的考试,而是测评孩子在实际生活中的能力,学生没有办法临时抱佛脚准备,老师更不可能,因为命题由各国专家共同出,每次命题没有重复,都是全新的,测评没有考试范围,每道题都是一个科学实验,一个现实状况或者做一种数据统计,根本没有什么死记硬背的内容。参加测评的学生,都感觉测评试题趣味横生,可以用计算器,感觉很轻松,比平时考试容易,就像是裸考。

在国际上,PISa相当具有权威性,通常测评结果出来,西方各国教育部门都会对本国的教育状况进行评估和和改进,测评是考验全世界中学生在现实生活中解决问题的能力,以纸笔测验的形式进行。测评说白了其实测评的是政府,政府的教育部门。所以此次成绩出来,中国学生优秀的表现震惊了一些西方国家,美国现任教育部门官员甚至称“这是让我们醒来的号角”甚至有的官员比喻成“珍珠港事件”所带给他们的冲击。由点到面,可以想象十几年的时间,我们的教育是如何突飞猛进,在不断修正和提高中大步前进,学生的素质整体认知水平一个大跨越,从上海可以预知北京杭州深圳一线城市的教育质量如何,一线城市不能代表全国水平,但是这个测评考试打破了中国孩子死读书,死记硬背的成见。中等经济发达地区的教育成就是让人瞩目的。

此次成绩,对于教育部门制定教育的大方向调整政策都是有益的,如何转移优势资源,如何协调教育资源,都是需要考虑的。

基础教育是成功的,为何出不了大师?问题出在哪里?是否高等教育有问题?如何破解钱学森先生的疑问?我们的高等教育需要借鉴外国教育的那些经验?都是需要反思的。

庞大的优秀人力资源,不但是一个国家崛起强大的标准,更是一个国家持续健康发展的基础。

原文链接:http://blog.gmw.cn/u/80283/archives/2010/291517.html

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